Aller au contenu
Mneseek L'intelligence collective
Enseignement

Le plaisir d'apprendre, d'après Philippe Meirieu

http://www.franceculture.fr/emission-rue-des-ecoles-regards-sur-le-plaisir-d-apprendre-2014-04-09

Philippe Meirieu revient sur les thèmes de son livre "Le plaisir d'apprendre" dans cette belle émission accessible sur le site de France Culture. Trouver du plaisir dans l'intelligence, le savoir comme source de satisfaction, de plaisir, de bonheur, l'école hier et aujourd'hui...

2 commentaires Flora Sahara mauvaise à l'école parce que je voulais savoir !!!!!!! avoir envie de la… anonyme Extrait : "On peut trouver du plaisir dans l'intelligence alors que toute…
Enseignement

Comment le jeu façonne notre cerveau : une analyse intéressante sur l'acquisition de compétences

https://www.npr.org/sections/ed/2018/08/31/642567651/5-proven-benefits-of-play?t=1536832698896&t=1536917007596

Le jeu permet le développement de compétences liées à la coopération, à l'apprentissage ludique du langage, à penser par soi-même et la résolution de problèmes complexes.

1 commentaire Judo73 Le jeu dans les premières années de la vie ou les bienfaits de grimper…
Enseignement

Apprendre l'anglais-américain avec Voice of America

http://learningenglish.voanews.com/

Pour tous ceux que la langue américaine intéressent, VOA (Voice of America) propose des reportages sur l'actualité aux USA spécialement réalisés pour les étudiants : vidéos sous-titrées notamment, ou vidéo texte... Les journalistes utilisent volontairement un vocabulaire simple et articulent afin que l'on comprenne ce qu'ils disent. Un site très fourni et vraiment bien fait.

1 commentaire anonyme oui je trouve intéressantes les vidéos où la speakreen parle doucement
Enseignement

Architecture : les aqueducs

https://fr.wikipedia.org/wiki/Aqueduc

Un aqueduc est un ouvrage destiné à l'adduction d'eau pour la consommation d'une ville. Les premiers aqueducs datent du IIème millénaire av JC. Les aqueducs anciens utilisaient la simple force de la gravité pour acheminer l'eau : il suffisait de donner un léger dénivelé aux conduites pour que l'eau coule vers sa destination (en photo, l'aqueduc de Ségovie en Espagne)