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• La logique du profit conduit à négliger la dignité humaine (1)
• La logique est-elle le fondement de notre pensée ? Réhabilitant les pouvoirs et la richesse créatrice de l'analogie, cet ouvrage montre qu'il n'en est peut-être rien. (1)
• La loi du talion (1)
• La lune est le rêve du soleil (1)
• La lune pas entièrement pleine (1)
• La machine de troisième espèce, la machine cognitive, la machine de toutes les machines, la machine-cerveau (1)
• La majeure partie du fonctionnement de notre esprit échappe à notre contrôle volontaire. (1)
• La marche (1)
• La marque constante de la sagesse est de voir le miraculeux dans le banal. (1)
• La Marseillaise, même en reggae | Ça m'a toujours fait dégueuler (1)
• La matière première de la pensée est le concept. Par exemple, le travail est un concept, et le repos aussi. Tout comme le bureau, qui nous montre au passage que l'amplitude des concepts peut être large : il peut être l'endroit où je vais travailler mais aussi ma table de traval. Le concept est une idée générale qui permet de regrouper beausoup de choses particulières. Un concept englobe la diversité dans une unité confortable à l'esprit qui peut alors la manipuler à sa guise pour réfléchir. Il permet d'organiser notre connaissance qur les objets, c'est l'entité cognitive de base où nous mettons le sens des mots que nous utilisons. Le concept est à la pensée ce que la brique est au maçon, ce que les molécules sont au chimiste. (1)
• La mauvaise politique cherche à diviser pour régner, c'est à dire faire la société à son image, une société de jaloux. (1)
• La maîtrise (1)
• La meilleure façon de réaliser ses rêves est de se réveiller. (1)
• La mer (1)
• La mer en Bretagne ! (1)
• La microstructure d'une encyclopédie moderne comme l'Universalis ou la Britannica est souple : elle comporte au moins deux variantes, des articles brefs, detinés à une consultation ponctuelle, des articles développés, correspondant à des objets de savoir considérés comme majeurs ou organisateurs. (1)
• La mise en scène (comique ou tragique) des passions par les dramaturges français (Corneille, Molière, Racine). (1)
• la misère individuelle (1)
• La misère moderne et son jargon (1)
• La modernité comme formation sociale vise, culturellement et structurellement, l'extension systématique de notre accès au monde : téléscopes, microscopes, smartphones, internet, argent... (1)
• La modernité nous engage à nous penser dans une certaine non prédictibilité, méconnaissance, non représentativité. (1)
• La moindre différence comme ultime richesse (1)
• La mondialisation est en train de tuer la démocratie (1)
• La morale consiste à se savoir esprit et, à ce titre, obligé, absolument : car noblesse oblige (1)
• La morale des riches (1)
• La morphologie animale (1)
• La mort (1)
• La musique a certaines fonctions, qui existent partout dans le monde. Partout dans le monde, les parents chantent pour apaiser leurs enfants, ils partagent et régulent leurs émotions avec la musique. Autre fonction : chanter pour séduire... C'est aussi un marqueur d'identité et de solidarité. (1)
• La musique acousmatique (1)
• La musique du silence (1)
• La musique est liée à nos propres souvenirs, ce qui fait d'elle une machine à remonter le temps. Elle réssuscite des sentiments et des émotions passés (1)
• La musique est une façon d'explorer toutes nos émotions dans un cadre sécurisé (1)
• La musique favorise la cohésion sociale. La synchronisation de nos mouvements semble déclencher dans notre cerveau la sécrétion d'opioïdes endogènes, notamment des endorphines. Ces hormones favorisent le lien social et participent à réduire la peur, par exemple celle de se rapprocher d'autrui (1)
• La musique influence notre perception du monde (1)
• La musique nous lie, nous soude. Je ne suis plus simplement moi. Je deviens nous... (1)
• La musique permet de vivre des expériences qui sortent de l'ordinaire et qui nous permettent de mieux appréhender notre identité (1)
• La musique peut modifier notre fréquence cardiaque et respiratoire. Elle déclenche une activité cérébrale spécifique et chamboule notre neuro-chimie. Elle stimule la totalité du cerveau. L'imagerie montre qu'on ne s'imagine pas juste éprouver ces émotions, mais que la musique déclenche une véritable explosion cérébrale. (1)
• La musique s'adresse à une partie de nous qui dépasse notre raison (1)
• La musique éveille en nous toute une gamme d'émotions. Elle nous fascine, nous bouleverse, nous emporte... Il existe peu de sentiments qu'on ne puisse pas associer à la musique. (1)